




Née à Barcelone le 23 juin 1974, elle est la fille d’une mère galeriste et d’un père entrepreneur et collectionneur. Elle est ainsi élevée et éduquée dans un univers artistique. À 19 ans, elle décide de suivre des études d’histoire de l’art en Angleterre à l’Université de Reading. Après avoir fini sa licence, elle s’installe à Paris, une ville qu’elle a toujours aimée pour sa richesse culturelle et sa beauté. Elle suit des cours de littérature française à la Sorbonne pour apprendre la langue. En septembre 2000, elle va travailler pendant cinq ans comme historienne d’art spécialisée en droits d’auteur pour la Succession Picasso. Au cours de cette période, elle approfondit ses connaissances sur l’œuvre de Pablo Picasso ainsi que d’autres artistes. Toujours passionnée par l’art, elle suit parallèlement des cours d’Histoire de l’Art à l’Ecole du Louvre. Depuis cinq ans, elle est auteur de livres d’art pour les enfants. Elle réalise avec son éditeur Gallimard Jeunesse la Collection « Dessiner avec… ». Elle a publié quatre ouvrages : « Dessiner avec… Pablo Picasso » en octobre 2006, « Dessiner avec… Joan Miró » un an après, « Dessiner avec… Jean Dubuffet » en mars 2010 et le quatrième ouvrage, en collaboration avec le Centre George Pompidou, « Dessiner avec… Klee, Kandinsky, Matisse, Picasso » en septembre 2011. En complément de son activité d’auteur, elle réalise des projets d’initiation artistique pour les enfants inspirés de ses livres. L’idée est d’élaborer une méthode de travail simple et ludique où l’on éprouve le plaisir de dessiner. L’objectif de ses ateliers est également d’éveiller l’imagination des enfants, de développer leur sensibilité et d’éduquer leur regard à travers des œuvres d’artistes. En 2008 elle a repris des études universitaires en formation continue à la Sorbonne pour développer ses compétences dans le domaine de l’éducation artistique. Elle a également travaillé pour le Service éducatif jeune public du Centre Pompidou en animant des visites-ateliers pour les enfants. Aujourd’hui elle travaille pour les écoles élémentaires comme intervenant extérieur afin d’initier les enfants à l’art et l’histoire de l’art à partir de la pratique du dessin.